«Настроение – майское!» - конкурс рисунков
В самом начале мероприятия библиотекарь не просто поздравит детей, а устроит мини-экскурс в историю. Ребята узнают, откуда взялся праздник 1 Мая (День весны и труда).
Библиотекарь расскажет, что еще в древности люди устраивали гуляния в честь весеннего пробуждения природы, а затем, много лет назад, этот день стал символом единства и дружбы. Дети узнают, почему в этот день раньше дарили друг другу открытки с подснежниками и ландышами, и что означают красные шары и флажки.
Прежде чем взять в руки карандаши, ребята активно включатся в беседу:
Библиотекарь спросит, по каким приметам мы узнаем май. Дети будут перечислять: «солнце светит ярко, но не жарко», «распускаются листья», «поют соловьи», «идут теплые дожди», «зеленеет трава».
Каждый ребенок поделится, что изменилось в природе по дороге в библиотеку. Кто-то видел первых бабочек, кто-то заметил одуванчики, а кто-то услышал громкий лягушачий хор у пруда.
